在幼兒園整體環(huán)境設(shè)計(jì)中，自然角的作用舉足輕重，自然角把大自然引入教室,彌補(bǔ)了幼兒活動(dòng)時(shí)間和空間的局限,有助于幼兒感知周圍事物的變化,促使他們更好地對(duì)大自然給予關(guān)注、探究和思考。
1、豐富性。
生物角可呈現(xiàn)自然界物種的豐富性和變化的多樣性。幼兒好奇心強(qiáng),喜歡新異的事物,感受身邊自然之物的奇妙和多樣性,達(dá)到幼兒對(duì)自然界各種事物感性認(rèn)識(shí)的豐富性,進(jìn)而提高思維的概括性和靈活性。
2、季節(jié)性。
幼兒對(duì)季節(jié)變化的認(rèn)識(shí)需要以具體事物為依托,通過自然角可以創(chuàng)設(shè)感知季節(jié)的具體情景,突出季節(jié)的感知特點(diǎn),從而幫助幼兒認(rèn)識(shí)季節(jié)的一般特征讓幼兒更直觀地感受自然界所蘊(yùn)涵的變化規(guī)律,激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物的好奇心和求知欲。
3、變化的顯著性。
幼兒對(duì)事物的認(rèn)識(shí)帶有極大的無(wú)意性,只注意那些突出的表面的現(xiàn)象而忽略反映事物本質(zhì)的現(xiàn)象。除了通過豐富的材料,讓幼兒感受自然界的多樣性和豐富性之外,更好地感受自然界及其變化的規(guī)律。
要使自然角成為引發(fā)幼兒主動(dòng)探究的刺激物,成為實(shí)現(xiàn)主動(dòng)建構(gòu)對(duì)周圍物質(zhì)世界認(rèn)識(shí)的中介和橋梁,成為語(yǔ)言和科學(xué)等實(shí)際活動(dòng)的源泉。
北京幼兒園裝修設(shè)計(jì)—金鴿子
相關(guān)建材詞條解釋：
幼兒
體重：男嬰約9.58公斤，女嬰約10.14公斤。身長(zhǎng)：男嬰約75.69厘米，女嬰約77.14厘米。坐高：男嬰約47.41厘米，女嬰約48.46厘米。頭圍：男嬰約45.45厘米，女嬰約46.47厘米。胸圍：男嬰約45.61厘米，女嬰約46.54厘米。牙齒：已長(zhǎng)出6～8顆牙。語(yǔ)言發(fā)育：12個(gè)月的孩子不但會(huì)說爸爸、媽媽、奶奶、娃娃等，還會(huì)使用一些單音節(jié)動(dòng)詞如拿、給、掉、打、抱等。但是發(fā)音還不太準(zhǔn)確，常常說一些讓人莫名其妙的語(yǔ)言，或用一些手勢(shì)和姿態(tài)來表示。睡眠：每天需14～15個(gè)小時(shí)，白天1～2次。幼兒，通常是指1歲至3歲的兒童，與1歲以內(nèi)嬰兒相比，身長(zhǎng)和體重的增長(zhǎng)速度有所減慢。生后第一年身長(zhǎng)共增長(zhǎng)25厘米左右，1歲后身長(zhǎng)增長(zhǎng)速度逐漸減慢，1~2歲內(nèi)全年身長(zhǎng)增長(zhǎng)約10厘米。2歲以后更慢，平均每年增長(zhǎng)5厘米左右。1歲以后直到學(xué)齡期，小兒體重每年平均增加2公斤左右。通常3歲以前的小兒體重增長(zhǎng)較多，3—7歲身高的增加較體重為快。1—3歲小兒的體型仍為軀干部較長(zhǎng)，下肢相對(duì)短。由于活動(dòng)量增加，從外表看，不象嬰兒期那么胖，這是正?，F(xiàn)象。幼兒頭顱的發(fā)育與其它部位相比，處于領(lǐng)先地位。1~3歲內(nèi)頭圍全年增長(zhǎng)2厘米；以后直到15歲，僅增4~5厘米，達(dá)到成人的頭圍。出生時(shí)新生兒的胸圍比頭圍小1~2厘米；1歲左右小兒的胸圍趕上頭圍；1歲后至12歲胸圍超過頭圍。牙齒的發(fā)育可以反映骨骼的發(fā)育情況。1歲時(shí)嬰兒應(yīng)出6~8顆乳牙；2歲半時(shí)20顆乳牙應(yīng)全部出齊。顱囟的變化反映了顱骨發(fā)育情況。一般1歲半的幼兒顱囟都應(yīng)閉合。體格生長(zhǎng)速度減慢仍穩(wěn)定增長(zhǎng)。體重穩(wěn)定在每年增長(zhǎng)2kg左右，身高穩(wěn)定在每年5~7cm左右。比嬰兒時(shí)期旺盛的食欲相對(duì)略為下降，所以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)很重要，可以選一些羊奶粉，比如紐貝滋。從會(huì)走、會(huì)跳、會(huì)跑開始，接觸外界環(huán)境相對(duì)增多。神經(jīng)心里發(fā)展迅速：語(yǔ)言、記憶及思維想象力、精細(xì)運(yùn)動(dòng)等發(fā)展增快，對(duì)外界環(huán)境產(chǎn)生好奇心，好模仿，趨向智能發(fā)展過渡。隨著年齡的增長(zhǎng)與周圍交往增多，對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)與情感多樣化，易產(chǎn)生同情感、榮譽(yù)感、信任感，正確引導(dǎo)下，可逐步區(qū)別好與壞，喜歡與不喜歡。語(yǔ)言能力與表達(dá)能力呈飛躍發(fā)展，2歲開始，可以說多詞句的語(yǔ)言。
1、豐富性。
生物角可呈現(xiàn)自然界物種的豐富性和變化的多樣性。幼兒好奇心強(qiáng),喜歡新異的事物,感受身邊自然之物的奇妙和多樣性,達(dá)到幼兒對(duì)自然界各種事物感性認(rèn)識(shí)的豐富性,進(jìn)而提高思維的概括性和靈活性。
2、季節(jié)性。
幼兒對(duì)季節(jié)變化的認(rèn)識(shí)需要以具體事物為依托,通過自然角可以創(chuàng)設(shè)感知季節(jié)的具體情景,突出季節(jié)的感知特點(diǎn),從而幫助幼兒認(rèn)識(shí)季節(jié)的一般特征讓幼兒更直觀地感受自然界所蘊(yùn)涵的變化規(guī)律,激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物的好奇心和求知欲。
3、變化的顯著性。
幼兒對(duì)事物的認(rèn)識(shí)帶有極大的無(wú)意性,只注意那些突出的表面的現(xiàn)象而忽略反映事物本質(zhì)的現(xiàn)象。除了通過豐富的材料,讓幼兒感受自然界的多樣性和豐富性之外,更好地感受自然界及其變化的規(guī)律。
要使自然角成為引發(fā)幼兒主動(dòng)探究的刺激物,成為實(shí)現(xiàn)主動(dòng)建構(gòu)對(duì)周圍物質(zhì)世界認(rèn)識(shí)的中介和橋梁,成為語(yǔ)言和科學(xué)等實(shí)際活動(dòng)的源泉。
北京幼兒園裝修設(shè)計(jì)—金鴿子
相關(guān)建材詞條解釋：
幼兒
體重：男嬰約9.58公斤，女嬰約10.14公斤。身長(zhǎng)：男嬰約75.69厘米，女嬰約77.14厘米。坐高：男嬰約47.41厘米，女嬰約48.46厘米。頭圍：男嬰約45.45厘米，女嬰約46.47厘米。胸圍：男嬰約45.61厘米，女嬰約46.54厘米。牙齒：已長(zhǎng)出6～8顆牙。語(yǔ)言發(fā)育：12個(gè)月的孩子不但會(huì)說爸爸、媽媽、奶奶、娃娃等，還會(huì)使用一些單音節(jié)動(dòng)詞如拿、給、掉、打、抱等。但是發(fā)音還不太準(zhǔn)確，常常說一些讓人莫名其妙的語(yǔ)言，或用一些手勢(shì)和姿態(tài)來表示。睡眠：每天需14～15個(gè)小時(shí)，白天1～2次。幼兒，通常是指1歲至3歲的兒童，與1歲以內(nèi)嬰兒相比，身長(zhǎng)和體重的增長(zhǎng)速度有所減慢。生后第一年身長(zhǎng)共增長(zhǎng)25厘米左右，1歲后身長(zhǎng)增長(zhǎng)速度逐漸減慢，1~2歲內(nèi)全年身長(zhǎng)增長(zhǎng)約10厘米。2歲以后更慢，平均每年增長(zhǎng)5厘米左右。1歲以后直到學(xué)齡期，小兒體重每年平均增加2公斤左右。通常3歲以前的小兒體重增長(zhǎng)較多，3—7歲身高的增加較體重為快。1—3歲小兒的體型仍為軀干部較長(zhǎng)，下肢相對(duì)短。由于活動(dòng)量增加，從外表看，不象嬰兒期那么胖，這是正?，F(xiàn)象。幼兒頭顱的發(fā)育與其它部位相比，處于領(lǐng)先地位。1~3歲內(nèi)頭圍全年增長(zhǎng)2厘米；以后直到15歲，僅增4~5厘米，達(dá)到成人的頭圍。出生時(shí)新生兒的胸圍比頭圍小1~2厘米；1歲左右小兒的胸圍趕上頭圍；1歲后至12歲胸圍超過頭圍。牙齒的發(fā)育可以反映骨骼的發(fā)育情況。1歲時(shí)嬰兒應(yīng)出6~8顆乳牙；2歲半時(shí)20顆乳牙應(yīng)全部出齊。顱囟的變化反映了顱骨發(fā)育情況。一般1歲半的幼兒顱囟都應(yīng)閉合。體格生長(zhǎng)速度減慢仍穩(wěn)定增長(zhǎng)。體重穩(wěn)定在每年增長(zhǎng)2kg左右，身高穩(wěn)定在每年5~7cm左右。比嬰兒時(shí)期旺盛的食欲相對(duì)略為下降，所以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)很重要，可以選一些羊奶粉，比如紐貝滋。從會(huì)走、會(huì)跳、會(huì)跑開始，接觸外界環(huán)境相對(duì)增多。神經(jīng)心里發(fā)展迅速：語(yǔ)言、記憶及思維想象力、精細(xì)運(yùn)動(dòng)等發(fā)展增快，對(duì)外界環(huán)境產(chǎn)生好奇心，好模仿，趨向智能發(fā)展過渡。隨著年齡的增長(zhǎng)與周圍交往增多，對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)與情感多樣化，易產(chǎn)生同情感、榮譽(yù)感、信任感，正確引導(dǎo)下，可逐步區(qū)別好與壞，喜歡與不喜歡。語(yǔ)言能力與表達(dá)能力呈飛躍發(fā)展，2歲開始，可以說多詞句的語(yǔ)言。
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